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PMP考试项目质量管理工具之直方图

  • 发布: 中公pmp培训机构
  • 来源:pmp培训
  • 2021-02-22 16:13:40
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  在质量管理过程中,我们常见的质量管理工具有七种,分别为控制图、鱼骨图、流程图、直方图、散点图、帕累托图、趋势图。为了更好的帮助大家顺利通过PMP考试,下面为大家整理的是关于PMP考试项目质量管理工具之直方图的相关内容:

  直方图:

  直方图又称质量分布图,是一种统计报告图,由一系列高度不等的纵向条纹或线段表示数据分布的情况。一般用横轴表示数据类型,纵轴表示分布情况。

  在质量管理中,如何预测并监控产品质量状况?如何对质量波动进行分析?直方图就是一目了然地把这些问题图表化处理的工具。它通过对收集到的貌似无序的数据进行处理,来反映产品质量的分布情况,判断和预测产品质量及不合格率。

  直方图目的:

  作直方图的目的就是通过观察图的形状,判断生产过程是否稳定,预测生产过程的质量。具体来说,作直方图的目的有:

  1、判断一批已加工完毕的产品;搜集有关数据。

  直方图将数据根据差异进行分类,特点是明察秋毫地掌握差异。

  2、在公路工程质量管理中,作直方图的目的有:

  1)估算可能出现的不合格率;

  2)考察工序能力估算法

  3)判断质量分布状态;

  4)判断施工能力;

  3、统计一组数据的常见值。

  作用

  (1)显示质量波

  直方图与标准的对照

  直方图与标准的对照

  动的状态

  (2)较直观地传递有关过程质量状况的信息;

  (3)通过研究质量波动状况之后,就能掌握过程的状况,从而确定在什么地方集中力量进行质量改进工作。

  频数分布直方图:

  在统计数据时,按照频数分布表,在平面直角坐标系中,横轴标出每个组的端点,纵轴表示频数,每个矩形的高代表对应的频数,称这样的统计图为频数分布直方图。

  相关概念:

  组数:在统计数据时,我们把数据按照不同的范围分成几个组,分成的组的个数称为组数。

  组距:每一组两个端点的差。

  频数分布直方图的特点:

  ①能够显示各组频数分布的情况;

  ②易于显示各组之间频数的差别。

  作直方图的目的有:

  作直方图的目的就是通过观察图的形状,判断生产过程是否稳定,预测生产过程的质量。

  1、判断一批已加工完毕的产品;

  搜集有关数据。

  直方图将数据根据差异进行分类,特点是明察秋毫地掌握差异。

  2、在公路工程质量管理中,作直方图的目的有:

  ①估算可能出现的不合格率;

  ②考察工序能力估算法

  ③判断质量分布状态;

  ④判断施工能力;

  直方图绘制注意事项:

  a.抽取的样本数量过小,将会产生较大误差,可信度低,也就失去了统计的意义。因此,样本数不应少于50个。

  b.组数k选用不当,k偏大或偏小,都会造成对分布状态的判断有误。

  c.直方图一般适用于计量值数据,但在某些情况下也适用于计数值数据,这要看绘制直方图的目的而定。

  d.图形不完整,标注不齐全,直方图上应标注:公差范围线、平均值的位置(点画线表示)不能与公差中心M相混淆;图的右上角标出:N、S、C p或CPK.

  制作频数分布直方图的方法:

  ①集中和记录数据,求出其最大值和最小值。数据的数量应在100个以上,在数量不多的情况下,至少也应在50个以上。我们把分成组的个数称为组数,每一个组的两个端点的差称为组距。

  ②将数据分成若干组,并做好记号。分组的数量在5-12之间较为适宜。

  →书上记载,组数的计算方法(整体样本数的平方根,四舍五入取整数),这里的5-12是不科学的,也是没有依据的。

  ③计算组距的宽度。用最大值和最小值之差去除组数,求出组距的宽度。

  ④计算各组的界限位。各组的界限位可以从第一组开始依次计算,第一组的下界为最小值减去最小测定单位的一半,第一组的上界为其下界值加上组距。第二组的下界限位为第一组的上界限值,第二组的下界限值加上组距,就是第二组的上界限位,依此类推。

  ⑤统计各组数据出现频数,作频数分布表。

  ⑥作直方图。以组距为底长,以频数为高,作各组的矩形图。

  应用步骤:

  (1)收集数据。作直方图的数据一般应大于50个。

  (2)确定数据的极差(R)。用数据的最大值减去最小值求得。

  (3)确定组距(h)。先确定直方图的组数,然后以此组数去除极差,可得直方图每组的宽度,即组距。组数的确定要适当。组数太少,会引起较大计算误差;组数太多,会影响数据分组规律的明显性,且计算工作量加大。

  (4)确定各组的界限值。为避免出现数据值与组界限值重合而造成频数据计算困难,组的界限值单位应取最小测量单位的1/2。分组时应把数据表中最大值和最小值包括在内。

  第一组下限值为:最小值-0.5;

  第一组上限值为:第一组下限值加组距;

  第二组下限值就是第一组的上限值;

  第二组上限值就是第二组的下限值加组距;

  第三组以后,依此类推定出各组的组界。

  (5)编制频数分布表。把多个组上下界限值分别填入频数分布表内,并把数据表中的各个数据列入相应的组,统计各组频数据(f)。

  (6)按数据值比例画出横坐标。

  (7)按频数值比例画纵坐标。以观测值数目或百分数表示。

  (8)画直方图。按纵坐标画出每个长方形的高度,它代表取落在此长方形中的数据数。(注意:每个长方形的宽度都是相等的。)在直方图上应标注出公差范围(T)、样本容量(n)、样本平均值(x)、样本标准偏差值(s)和x的位置等。

  以上就是关于PMP考试项目质量管理工具之直方图的介绍,更多质量管理工具相关资讯点击进入:PMP考试备考攻略之项目质量管理工具。

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