十三、需求、范围问题
1.需求、范围的问题,如“发现遗漏、发现错误、不符合客户要求、不符合计划要求、客户提出新要求”等,都是范围变更问题,答案中找符合变更流程的选项即可。
2.指导范围变更的计划文件选择按如下排序:首先项目管理计划,其次是范围管理计划,再次是变更管理计划。题目中出现范围、需求变更,如果问应该参考什么计划,按上述顺序选择。
十四、质量情景题目
1.首先区分是质量知识领域的哪一个过程,然后再判断答案。
2.选质量规划(规划质量管理过程)的情况:
1)看到质量标准,选质量规划,考质量规划在PMP考试中出现得很少。
2)当客户或发起人对项目质量担心、不放心时,需制定或出示质量管理计划。
注意:“规划质量管理”,在考试中经常被翻译为“质量管理计划”
3.选控制质量的情况:
1)检查(具体)可交付成果、部件
2)修复可交付成果、部件的缺陷
4.选管理质量的情况:
1)看到过程、方针、程序、流程,标准,方法等(是否使用,是否遵循,或有问题),考试最常见的是“过程”。
2)看到批量(大量)可交付成果出问题,或错误重复出现时。
3)看到确保、避免、防止、改进时。
4)管理质量的选项有:质量保证、质量审计、过程分析、持续改进等。
5)当质量管理计划和管理质量选项都可以选时(一般客户担心,不放心),首选管理质量,若无,才选质量管理计划或规划质量。
6)质量改变(如颜色,尺寸,规格变更),按范围变更来处理。
十五、选ITTO的题目
1.题目中说“使用什么来…?”一般问的是工具,在选项中找工具。
2.题目中说“……要考虑什么?”,一般问的是输入,在选项中找输入。
3.题目中说“做……的成果”,一般问的输出,在选项中找输出。
十六、尽量选择熟悉的选项
1.我们熟悉的选项,大多是PMBOK里出现过的专业术语,正确的可能性最高。
2.陌生词汇、不专业、随意的说法,大多是打酱油的选项,不选。
3.题目情景变化多样,但考点相对固定,正确选项大都是我们在做模拟题时经常选的。
4.使用本套路的前提是做够1000道题目,熟悉PMBOK术语。
注意,答题套路针对一般情况,考试中需要结合题目具体描述灵活使用。
十七、选大范围的概念,还是选小范围的概念?
看具体题目,问的是大的,就选大;问的是小的,就选小。
1. 项目进度延误,项目经理怎么办?若选项有:进度压缩和赶工,选进度压缩
2. 项目进度延误,项目经理增加资源恢复进度,这属于?若选项里有进度压缩和赶工,要选赶工
3. 项目完成或终止,选经验教训,但如果选项中有更新组织过程资产,更优先。
十八、具体问题,不要麻烦发起人
1.项目出现问题,答案中出现“向发起人汇报”,“联系发起人”,几乎不选。
2.具体问题(尤其质量、风险、进度、冲突、资源、沟通、团建、问题),不麻烦发起人。
3.出现负面问题,一定要连问题带解决方案向发起人汇报,只汇报问题的,不选。
4.项目中也不要麻烦“人力资源经理”。职能经理只有在项目经理经过多方努力后,团队成员的冲突依然无法解决时,才有可能找职能经理协调(属于解决冲突的最后一步,正式沟通)。
5.发起人主导启动过程、出钱、宣布项目结束,超出项目经理控制范围内的重大事项可以找发起人,但考试涉及这种情景的题目很少。
十九、团队中的冲突问题
1.团队成员之间发生正面冲突、误解,都可以按照冲突问题来处理。
2.和冲突相关当事人面对、开会、了解原因是解决冲突的首选;其次是采取措施来影响当事人,以及制定策略彻底解决冲突。
3.团队有挫折感,消极,士气低落等,用团建来纠正(给奖励不能选)。无团建的选项,可按冲突来处理。
4.相关方不配合,故意刁难,抵制,不支持项目,找相关方知识领域的考点。如无,可按冲突来处理。
5.冲突发生,问如何预防,选1)团队章程(基本规则)2)团队建设。
6.冲突发生,问如何应对,选1)冲突解决策略2)团队建设。
7.防止、纠正不好的团队行为,用团队章程;促进好的行为用团队建设及激励措施。
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